2021年3月1日，在周一經(jīng)理例會上，總經(jīng)理王風(fēng)華先生闡述了專業(yè)化是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

近幾年，公司的業(yè)績增長不明顯，究其原因是我們團隊的專業(yè)化程度不高，尤其是與標桿企業(yè)相比，在專業(yè)化和素質(zhì)化方面還存在較大的差距。公司的管理干部大多數(shù)是從內(nèi)部培養(yǎng)和提拔起來的，可以說我們的管理干部對企業(yè)都很忠誠、對工作也很敬業(yè)；或者說我們是一群努力的人，但不是一支專業(yè)化的團隊。企業(yè)的發(fā)展需要一群有老黃牛精神的員工。但是，想要讓企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，我們還需要一群有開拓精神和專業(yè)化程度非常高的拓荒牛。而開拓成果需要專業(yè)的視覺、專業(yè)的知識、專業(yè)的技能和專業(yè)的工具來支撐。沒有專業(yè)的視覺就找不準前進的方向，如果在錯誤的道路上努力，就會與目標越行越遠。如果沒有專業(yè)的知識、技能和工具就會事倍功半，甚至白費力氣。那么，如何提升團隊的專業(yè)化程度呢？我覺得從以下幾個方面去尋求改善或提升。

一、從書本中汲取營養(yǎng)。

在管理越來越科學(xué)的今天，管理或技術(shù)類工具書也呈現(xiàn)細分化，各行各業(yè)都有相應(yīng)的專業(yè)書刊。公司要求高層管理干部帶頭多讀與本職工作相關(guān)的工具書，從書本中去汲取知識和營養(yǎng)。古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這些工具書也許讀起來很枯燥，但要想提升自身的專業(yè)水平，我們就必須要有“頭懸梁、錐刺股”的決定和恒心。公司倡導(dǎo)管理干部少讀成功學(xué)之類或有關(guān)“道”的書籍；鼓勵大家多讀能提升專業(yè)技能或有關(guān)“術(shù)”的書籍。“術(shù)”是先解決吃飯等物質(zhì)方面的問題，“道”是洞釋人與自然、人與人、個人修養(yǎng)等精神層面的東西。對于我們來說，首要的是把員工的個人技能提升上去、把部門業(yè)績提升上去，讓企業(yè)可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)階段我們還達不到如李白、陶淵明、竹林七賢等文人騷客不用擔(dān)心物質(zhì)需求，而單純追求精神層面的高度。

二、向標桿企業(yè)學(xué)習(xí)

公司高層經(jīng)常帶領(lǐng)中高層團隊到供應(yīng)商去走訪、到標桿企業(yè)去走學(xué)、到知名企業(yè)去參觀，其目的是向標桿企業(yè)學(xué)習(xí)。向標桿企業(yè)學(xué)習(xí)可以借鑒他人成功的經(jīng)驗和方法，避免走彎路，減少自我摸索帶來的時間成本和機會成本。另一方面通過走訪、走學(xué)和參觀可以拓寬我們的視野，避免坐井觀天。即使所看到的是我們現(xiàn)階段無法達到的、或無條件實現(xiàn)的，也應(yīng)“身不能及、心之所向”，把它當作目標、方向，先在心中播下希望的種子，待到春花爛漫時自會生根發(fā)芽。在走訪、走學(xué)、參觀的過程中，我們要有空杯的心態(tài)，無論他們在哪方面、哪模塊做得比我們好都應(yīng)去虛心請教、都可以去取經(jīng)。對別人不足的地方我們不要去挑剔，要做到有則改之，無則加勉。

三、從問題中學(xué)習(xí)

在企業(yè)經(jīng)營歷程里，總會遇到這樣或那樣的問題。在解決問題的過程中，我們要透過問題看本質(zhì)，找出問題發(fā)生的根源：是人的問題？是流程的問題？是工藝的問題？還是物料的問題等。只有找出問題的本質(zhì)，才能開處方，才能對癥下藥。中醫(yī)原理是“通則不痛、痛則不通”。只有疏通了企業(yè)里各環(huán)節(jié)的脈絡(luò)，讓血液暢快流通，企業(yè)里的問題才會越來越少，企業(yè)的運行才能快捷高效。我們要學(xué)會在問題中去總結(jié)、去補短板、去預(yù)防。比如，公司要求業(yè)務(wù)員組織訂單總結(jié)會、要求CQE組織驗貨總結(jié)會、每月召開運營分析會等，通過這些方式讓我們學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗、在反省時去提升自我，在解決問題過程中去熔煉自己。因為知識、經(jīng)驗都是從實踐而來，也是從問題學(xué)習(xí)中而來。我們不怕問題，怕的是我們團隊對問題麻木，或?qū)栴}習(xí)以為常。

四、組織專業(yè)培訓(xùn)

在培訓(xùn)工作方面，我們要多組織專業(yè)技能培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)部要自上而下養(yǎng)成愛專業(yè)、學(xué)專業(yè)的良好氛圍。無論高層還是基層都應(yīng)不斷提升自身的專業(yè)知識、專業(yè)技能。尤其是基層人員，包括基層管理、技術(shù)員和一線操作員。只有基層工作做扎實了、基層人員的專業(yè)化程度提高了，企業(yè)的根基才會牢固。啟航學(xué)院在策劃培訓(xùn)方案、開發(fā)培訓(xùn)課程時要圍繞著“專業(yè)化、素質(zhì)化、職業(yè)化”的戰(zhàn)略項目展開。每一項培訓(xùn)均應(yīng)圍繞目標、有的放矢、精準定位。對企業(yè)內(nèi)部不能實現(xiàn)的培訓(xùn)內(nèi)容，可以適當組織相應(yīng)的外訓(xùn)。

專業(yè)化和素質(zhì)化是實現(xiàn)職業(yè)化的前提，只有打造一支專業(yè)化的團隊才能服務(wù)好客戶，才能實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。從書本中汲取營養(yǎng)、向標桿企業(yè)學(xué)習(xí)、從問題中熔煉自我、組織專業(yè)培訓(xùn)等都是提升專業(yè)化程度的有效途徑之一。希望管理團隊懂得“工欲善其事、必先利其器”的道理，自主、自覺的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地提升自我專業(yè)水平。